A l'entrée en 6ème, les élèves ont le choix entre :
La 2ème langue vivante commence alors dès la classe de 6ème. Les élèves qui souhaitent pratiquer l’Allemand doivent le choisir dès la 6ème.
En 4ème, tous les élèves non-bilangues font Espagnol en LV2. (A titre expérimental, à la rentrée 2011, les élèves de 4ème de la section Bilangue pourront prendre Espagnol en plus.)
Autre spécificité de notre collège, les 3 sections sportives : football, natation et voile/planche à voile. Notre objectif est de permettre aux jeunes qui le désirent de concilier leurs études et un sport de haut niveau. A cet effet, des aménagements d’emploi du temps et un suivi pédagogique particulier sont mis en place. Nous travaillons en partenariat avec le district de football, Douarnenez-natation et Douarnenez-voile.
En 6ème, les élèves peuvent prendre en option l'enseignement du Breton pour les débutants (1 à 2h par semaine en fonction du nombre d'élèves).
L'enseignement optionnel du Latin débute en classe de 5ème (2 heures hebdomadaires) et se poursuit en classe de 4ème et 3ème (3 heures hebdomadaires).
Le choix d'un enseignement optionnel vaut engagement à le suivre jusqu'en fin de 3ème.
En classe de 3ème, les élèves peuvent choisir l'option DP3 (Découverte professionnelle 3 heures).
Afin que les élèves de 4ème et 3ème puissent approfondir leurs connaissances linguistiques et s’imprégner de la civilisation de la langue étudiée, des séjours en Allemagne (jumelage avec un établissement allemand), en Grande-Bretagne ou en Espagne sont régulièrement organisés.
A l’issue de la scolarité au collège les élèves passent les épreuves du DNB (Diplôme National du Brevet). L’orientation en fin de troisième n’est cependant pas liée à l’obtention de cet examen.
La capacité d’accueil : 64 élèves, intégrés au collège, répartis sur 4 divisions : 6ème, 5ème , 4ème et 3ème , 16 élèves maximum par classe.
Cette section accueille des élèves de 12 à 16 ans qui rencontrent des difficultés scolaires particulières. Un dossier spécial doit être constitué par l’établissement d’origine, il est étudié en Commission départementale d’orientation vers l’enseignement adapté.
Les enseignements professionnels :
A partir de la 4ème (6 heures par semaine) et en 3ème (12 heures par semaine) les élèves suivent des cours en atelier : Atelier Aménagement et entretien des espaces paysagers (Entretien, rénovation et création de jardins Petite maçonnerie Horticulture), et Atelier Hygiène Alimentation services (Restauration ( Cuisine et Service à table),Entretien des locaux et du linge, Aide à la personne, Vente, communication.).
L’enjeu n’est pas de préparer les élèves à s’orienter vers un secteur d’activités obligatoirement liées aux champs professionnels de ces 2 ateliers. Il s’agit plutôt de travailler des compétences générales (planifier un travail, respecter des règles de sécurité, développer une habileté gestuelle, des savoir-être…) que devront développer les élèves pour leur future insertion professionnelle.
A partir de la 4ème les élèves effectuent des stages en entreprise qui les aident à construire leur projet professionnel (sur l’année : 3 semaines de stage en classe de 4ème et 6 semaines en classe de 3ème), ces stages peuvent, bien évidemment, avoir lieu dans un autre domaine professionnel que les activités proposées dans les ateliers de la SEGPA.
L’objectif prioritaire de la SEGPA est de permettre un suivi individualisé des élèves pour une remise à niveau de leurs connaissances. Les effectifs modestes des classes et la pratique d’une pédagogie différenciée et par objectif y concourent. Avec de la volonté, les élèves parviennent à une bonne insertion socio-professionnelle.
Contact : Pascal PETIT Directeur de la SEGPA 02.98.92.47.92